神匠无名

少年班荻进入不留匠人姓名的工部神兵坊学艺，偶然发现亡故匠人沈铁遗留的折叠盾甲废稿，几经摸索攻克活页难题，造出便携实用的折叠盾甲，成果却被监作算作工坊集体功绩。面对“匠人不留名”的旧规，班荻内心挣扎，悄悄记录众匠手艺，参照边关士兵实战反馈改良兵器。他不求个人扬名，为技艺传承据理力争，推动工坊革新制度，以代称留存匠人贡献，诠释工匠精神，探寻个人价值与集体技艺传承的平衡。